傾聽護(hù)生心聲　促進(jìn)醫(yī)校交流

——我院護(hù)理部積極迎接江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)生中期巡查

為了加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)過程監(jiān)控、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展，切實(shí)掌握疫情期間學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)院與實(shí)習(xí)醫(yī)院的交流與合作，2020年12月15日，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院欒海麗、崔佳佳兩位老師蒞臨我院，對2018級實(shí)習(xí)生臨床教學(xué)工作進(jìn)行中期調(diào)研評估，我院護(hù)理部張翠鳳主任高度重視，組織召開了座談會(huì)并安排臨床科室實(shí)踐走訪。

張主任向兩位老師介紹了我院護(hù)理學(xué)科建設(shè)情況及護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教方面的師資力量、硬件設(shè)施、具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，得到了兩位老師的一致好評。

接下來，分別組織召開了臨床科室總帶教老師座談會(huì)和實(shí)習(xí)生座談會(huì)，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)生們在臨床中的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。會(huì)上，帶教老師代表充分肯定了同學(xué)們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，也提出了實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，動(dòng)手能力欠缺，希望同學(xué)們增加主觀能動(dòng)性，提高操作技能水平。實(shí)習(xí)生們在會(huì)上也做了充分的交流，分享了自己的生活狀態(tài)，實(shí)習(xí)進(jìn)度等情況。

欒老師和崔老師充分肯定了我院帶教工作取得的成績，同時(shí)也提出了一些意見和建議，通過走訪調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校和醫(yī)院、理論與實(shí)踐的進(jìn)一步融合，達(dá)到了“教學(xué)相長、共同促進(jìn)”的目的，也為培養(yǎng)出高素質(zhì)的護(hù)理人才奠定了基礎(chǔ)。

最后，張主任總結(jié)，希望帶教老師能夠細(xì)心、耐心、用心地對待每一個(gè)實(shí)習(xí)生，給她們成長的機(jī)會(huì)，也希望實(shí)習(xí)同學(xué)們能夠在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上重視臨床實(shí)踐，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐驗(yàn)證理論，理論實(shí)踐相結(jié)合。護(hù)理部亦將以此進(jìn)行總結(jié)反饋、及時(shí)改進(jìn)，努力提高臨床帶教水平及人才培養(yǎng)的質(zhì)量。（護(hù)理部）